 |
|
Subject: Методы стимулирования педагогических инноваций ed. Здравствуйте!Помогите, пожалуйста, грамотно изложить тему будущей диссертации. Надо срочно выслать на утверждение |
| как вариант Methods of encouraging innovations in pedagogy |
|
link 21.11.2014 18:58 |
|
аскер, чтобы "стимулирования" грамотно (как вы просите) перевести, надо бы хотя бы примеры этих методов посмотреть ЗЫ. что в общем укладывается в универсальный подход "название переводится только после ознакомления с содержимым" |
| incentives for pedagogical innovations |
|
link 21.11.2014 19:05 |
|
more вариантов ;) http://www.thesaurus.com/browse/stimulate http://www.thesaurus.com/browse/promote http://www.thesaurus.com/browse/facilitate |
|
methods of stimulation for pedagogical innovations и возлептиц... кто вообще эту байду читать станет (кроме тех, кому за это платят), тем более, на английском??? |
|
link 21.11.2014 19:24 |
| давно известно кто - шпиёны, подрывные идеологи, прочие наймиты на службе вражеской пропаганды, тщетно пытающиеся проникнуть в тайны менталитета русского человека ... холодная война 2.0, чей империализьм круче |
| тогда тем более, нужно писать (а переводить - сам бог велел) так, чтоб идеологический противник остался в полном недоумении касательно содержания, офигел и наконец-то осознал, что умом Россию не понять... так, чтоб все слова вроде были русские (английские), а чтоб всё целиком - полный нопасаран (примерно как в сабже и моем переводе). |
|
link 21.11.2014 19:43 |
| ящетаю переводить надо добротно. по-любому корреляция любого диссера и реальности редко превосходит 11% |
|
добротно - понятие контекстуально-зависимое. и тесно связано с такими понятиями как ЦА и ЦП. объясняю популярно и на пальцах (я опять добрая). в диссертации переводится название и саммери. ЦА - руководитель (который по-английски знает, возможно, меньше автора) и МарьИванна с кафедры иностранного языка (потому что ей 10 часов до ставки не хватало и ей поручили 10 диссертаций саммери переводов вычитать). ЦП: их две. 1) этот перевод должен быть, потому что "так положено" и 2) МарьИванна не должна себя дурой почувствовать, отож она обидецца и заставит переписывать. когда все дословно и прозрачно, то все вопросы снимаются автоматически. аскер, слушайте меня и радио, я често говорю... |
|
link 21.11.2014 19:58 |
|
натрикс, давно хотел сделать вам комплимент - вы интеллигентный и образованный человек, и вы замечатьльно чувствуете контекст. с вами всегда очень приятно обсудить любую фигню! |
| это еще что, дороhой smartasset, я еще и про про двоичную систему (недолго, но) могу потрындеть... это чисто чтоб вам было приятно, что и про вашу фигню я слышала:). так что будем считать, что обмен любезностями состоялся! |
|
link 21.11.2014 20:18 |
|
спасибо, учту! (с) ЗЫ, а про двоичную систему много и не потрындишь, она не такая большая |
|
Вопрос из зала: Скажите, а в каком смысле "педагогических"? В области педагогики или учителя-педагоги-инноваторы имеются в виду? |
| smartasset и Наташа - прелестный диалог! Получила истинное удовольствие, читая ваши перлы. Спасибо. |
|
Methods for encouraging innovation in education Methods for motivating teaching innovations |
|
link 21.11.2014 22:01 |
|
(слегка смущаясь) ой, спасибо (в сторону) блин, самому что-ли почитать ... |
|
заголовок: "Методы стимулирования педагогических инноваций" содержание: повысить зарплату учителям |
| Можно подумать, американский учитель, получающий сто тысяч, есть кладезь инноваций. |
| подумать можно всё |
|
"Монетизационное стимулирование (во как!) педагогических инноваций" - это будет тема другой диссертации. да и кому IRL нужен богатый учитель? |
эта известная картина немецкого художника называется, правда, "Бедный поэт", но можно переназвать в "Бедного учителя"
|
|
Это не натрикс, случайно, сочинила? Один плюс один будет два, |
|
не, не я... я вроде, помню. что вот так правельно: ноль один плюс еще ноль один в поэзии ищем себя |
|
В двоичной есть десять и сто, Но это все детали Такого шедевра, как у натрикс, Мы все равно не видали. |
|
link 21.11.2014 23:05 |
| из стихов на эту тему я только один помню: there are only 10 types of people in the world: those who understand binary numbers and those who don't |
|
Двоичная система Проста как дважды два: На раз шагаем левой, На два кричим "Ура!" |
|
Кто-нибудь слышал про новый метод обучения математике в школах под названием Common Core? Билл Гейтс протолкнул, теперь почти по всей Америке пытаются учить детей по новой системе. Утверждают, что учить детей находить быстрый и короткий ответ на решение примеров - есть нехорошо. Надо, чтобы они путем логических построений доходили до истины. Забудьте, что 13+ 9=22. Это 20 -7+7+2=22. |
|
yeah well...God forbid we make kids THINK... I like common core... I was total crap at math at school nevertheless I have absolutely no problem deciphering common core math problems. |
|
моих детей учили арифметике с использованием теории множеств (был здесь в школе такой экспериментальный период) несмотря на это, старший сын стал математиком :-) |
| You need to be logged in to post in the forum |